为了进一步提高教师设计和制作学具的水平，激发教师设计和制作的灵感，提高孩子参与区域活动的兴趣。并结合幼儿园教学资源库的建立，丰富学具内容，提高学具使用的实效性，芳村幼儿园于1月15日邀请了广州市名师工作室专家当评委到园进行学具评选活动及专题讲座。

   在学具评选活动中，各位专家根据我园学具评选活动方案的要求对学具的适用年龄段、学具使用方法及作用的简要说明等内容进行作品的评选和记录。

   随后，原光大幼儿园劳秀玲园长与老师们展开了“主题教学背景下的学具制作”参与式培训，通过理论学习，视频观看、作品分享，细致点评等形式，使老师们理解学具制作的核心价值观，要将学具变成孩子喜爱的玩具，学具设计要考虑层次性，操作性，一物多玩，将操作学具变成游戏，让幼儿在玩中学，玩中探索，玩中求知识。老师们制作的学具色彩美观、造型有趣、蕴含教育目标，一物多玩，取材方便得到专家充分肯定。

   通过开展学具制作评选活动和聆听专家的专题讲座，老师们与专家交流互动的过程中吸收到更多实用有效的学具制作的方法，拓宽了教学思路。

 

供稿人、摄影：李绍隆

 

芳村幼儿园

2015年1月16日

 

图：专家在认真对学具进行评选

 

图：劳园长在对老师们进行学具制作专题讲座

 

图：劳园长在对学具进行评析

 

图：老师们在介绍学具制作的思路